Centro del Balletto in Chiasso
🏷️ Schule / Bildung 📅 15.03.2020 👁️ 273 4.4 ★★★★☆
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Scuola di danza "Centro del Balletto"
di Brunella Di Donato Fortini RAD RTS
Direttrice, insegnante e coreografa
Nata nel 1968 a Lugano, cittadinanza svizzera
Diplomata alla Royal Academy of Dance London con il Teaching Certificate Diploma RAD RTS (danza classica), membro di Danse Suisse (Associazione svizzera dei professori della danza) e dell’Associazione Formazione Professione Danza (AFPDanza) in Ticino.
Dirige dal 1997 la prima scuola con sede in via Bossi, poi la scuola
“Centro del Balletto” in Corso San Gottardo 6b a Chiasso (vicino ai posteggi Comacini)
Inizia lo studio della danza classica a nove anni presso la scuola di Bellinda Wick a Lugano, ha proseguito gli studi nella scuola di Rolf Bertschinger facendo parte della compagnia giovanile “Open Ballet” e “Balletto della Svizzera Italiana” di Bellinda Wick partecipando a spettacoli presentati al Palazzo dei Congressi di Lugano.
A Milano nella scuola di Cristina Belloni si perfeziona nella danza classica metodo RAD e contemporanea, con l’insegnante Gabriella Valenti nella danza classica metodo Vaganova.
Nel 1999 supera brillantemente l’audizione per entrare nel “Teaching Certificate Programme” dall’esaminatrice della Royal Academy of Dance London Noreen Chisholm.
A Firenze con l’insegnante Susan James partecipa al “Seminario A”
A Roma con l’insegnante Noreen Livesey Laganà al “Seminario B” formazioni per la specializzazione all’insegnamento.
Sostiene esami di musica diplomandosi in teoria musicale Grado 3 presso The Associated Board of the Royal Schools of Music e musica in relazione all’insegnamento della danza.
Esami di anatomia, storia del Balletto e psicologia nello sviluppo e nell’apprendimento del bambino.
Nel 2001 si diploma con il Teaching Certificate e Teaching Diploma con Merit.
Brunella Di Donato Fortini con esperienza e appassionato lavoro prima come allieva e ballerina, poi come insegnante segue personalmente tutte le sue allieve. Con impegno e soddisfazione dal 2000 ha preparato numerose allieve agli esami della Royal Academy of Dance di Londra, esami sostenuti con voti medio alti.
Dal 2013 segue annualmente il Continuing Professional Development (CPD) Programma di Sviluppo Professionale Continuo organizzato dalla RAD. E' il processo di aggiornamento e di miglioramento continuo delle proprie conoscenze e competenze professionali.
Seminari - Certificati- Continuing Professional Development (CPD):
- Medicina naturale nella danza tenuto dalla Dott.ssa Liliana Garino
Certificato “come sviluppare la musicalità nel bambino” scuola estiva a Fondo (TN) nel 2002 con Laura Madden. - Certificato del nuovo programma di “attività pre-scolare” scuola estiva a Fondo (TN) nel 2004.
- Certificato “Free Movement and Character – Gradi 1-5” scuola estiva a Fondo (TN) nel 2006 con Joy Ransley.
- Certificato “The Progressions of Classical Ballet Technique” a Milano nel 2007 con Lynn Wallis.
- Certificato “sviluppare la musicalità negli studenti parte 1& 2” scuola estiva a Fondo (TN) nel 2007 con Jill Firth.
- Certificato del nuovo programma di “Pre-Primary e Primary” tenuto a Monza nel 2009.
- Certificato del nuovo programma di “Intermediate Foundation - Intermediate” scuola estiva a Fondo (TN) nel 2011
- Certificato del nuovo programma di “1-2-3 Grado” scuola estiva a Fondo (TN) nel 2012 con ins. Jane Lawton.
- Nuovo programma Advanced Foundation: Firenze con ins. Renata Justino (febbraio 2014)
- Nuovo programma Syllabus Gradi 4-5: scuola estiva a Fondo (TN) luglio 2014 con ins. Maria Pia Di Mauro
- Corso di aggiornamento Advanced 1 : tenuto a Varese con il Tutor Renata Justino (settembre 2015).
IL METODO ROYAL ACADEMY OF DANCE
Che ci si avvicini allo studio del balletto in modo amatoriale o che si pensi a questo come ad una futura professione è d’obbligo cercare una scuola che segua un metodo d’insegnamento valido e riconosciuto.
Quando il balletto viene insegnato correttamente non può che far bene: i bambini, infatti, imparano a coordinare meglio il corpo e la mente, migliorando il portamento ed aumentando la loro resistenza fisica, anche alle malattie. Da non sottovalutare anche lo sviluppo del senso del movimento e del ritmo.
Se poi ci sono dei seri esami di passaggio di corso da preparare e superare si avranno nel bambino un aumento del livello di sicurezza e del senso di disciplina.
La Royal Academy of Dance offre un programma completo a partire dal Pre-Primary al 5° Grado per il cosidetto syllabus children, dal Grado 6° al 8° Grado per gli Upper Grades e dal Intermediate Foundation al Solo Seal per il syllabus major.
I bambini imparano il programma dei gradi ( children syllabus) in dieci livelli, dal Pre-Primary fino al grado 8°. I gradi 6°, 7°, 8°(Upper Grades syllabus) sono indicati per allievi dai 12 anni in poi che sono appassionati di danza come hobby, ma non desiderano affrontare l’impegno richiesto dagli esami Majors. Questi gradi sono basati su programmi teatrali e saranno pertanto un aiuto a quegli allievi che desiderano intraprendere la carriera di insegnante. Nei gradi, oltre al programma relativo alla danza classica, vi è una parte dedicata alla Danza di Carattere (ungherese, russa e polacca) e una al Movimento Libero (Free Movement) legato al movimento naturale liberato dalle limitazioni del balletto. Gli studenti che desiderano intraprendere lo studio della danza in maniera più approfondita, con l’intenzione di farne la loro carriera, sia come danzatori professionisti che come insegnanti, possono comunque optare per lo studio del syllabus dei Majors che si può cominciare a partire dall’età di 11 anni ed è suddiviso in 5 livelli. Gli esami sono studiati per valutare il progresso da studenti ed insegnanti ad ogni livello. I risultati sono registrati presso la Sede Centrale dell’ Accademia a Londra. La Royal Academy of Dance invia in cotinuazione le proprie esaminatrici in tutto il mondo, assicurando così che il livello d’ insegnamento sia mantenuto e migliorato ovunque il metodo è insegnato.
DANZA CLASSICA
Nel corso dell’anno scolastico si studiano le materie elencate in modo continuato e altre sotto forma di stages estivi.
PROGRAMMA
- CORSI PRE-SCOLASTICI dai 3 - 4 anni (avvio alla danza)
- PRE-PRIMARY (5 - 6 anni)
- PRIMARY (6 - 7anni)
1 oppure 2 giorni settimanali. Propedeutica, primi rudimenti di tecnica classica, educazione al ritmo e all’ascolto musicale, uso dello spazio, mimo. Presentation classes e esami, spettacolo di fine anno.
- 1°- 2°- 3° GRADO
2 giorni, di 2 ore settimanali circa. Tecnica accademica di base, introduzione alla danza di carattere, al movimento libero, lavoro sul ritmo.
Esami e spettacoli - 4°- 5° GRADO
2 giorni, di 2 ore e mezza circa la settimana. Tecnica classica per i corsi inferiori, danza di carattere, movimento libero, introduzione alle punte per le bambine, tecnica maschile per i bambini, lavoro sul ritmo.
Esami e spettacoli. - CORSI AVVIO ALLA PROFESSIONE
Intermediate foundation
Intermediate
Advanced foundation
Advanced 1
Advanced 2
Lezioni inizialmente di 3 ore poi da 4 fino a 5 ore circa la settimana di classico, punte e repertorio, tecnica maschile. Esami RAD e spettacoli.
COSA SI PREFIGGE LA SCUOLA
Partendo dall’insegnamento della danza classica far capire che la danza è prima di tutto arte e disciplina e che solo perché in quanto tale può arricchire la persona e far crescere in modo armonico e sensibile un bambino.
Trasmettere a tutti gli allievi l’amore per la danza e permettere loro di trarre il maggior numero di benefici possibili dallo studio di quest’arte in futuro avere sia danzatori capaci ed equilibrati nelle loro scelte sia un pubblico appassionato e competente.
Cercare di far socializzare gli allievi, in modo che si vengano a costituire fra loro quei legami saldi di amicizia e complicità.
Fare in modo che la scuola conservi la sua caratteristica principale, e più importante, di scuola di danza classica, dove l’insegnamento della tecnica accademica si mantenga accurato nel tempo e serva da base indispensabile a tutte le altre discipline e stili di danza che verranno nel tempo appresi.
Permettere agli allievi con reali potenzialità di perfezionarsi presso le grandi accademie.
Partecipare agli stages e alle scuole estive RAD. Presentare al pubblico spettacoli di danza.
A PROPOSITO DI ESAMI
Perchè presso il “Centro del Balletto” si sostengono esami di danza classica e che valore hanno? Ritengo indispensabili questi esami, assolutamente seri e selettivi, perchè nella danza è necessario che gli allievi s’impegnino e raggiungano uno standard tale da poter essere esaminati sul programma studiato da esaminatori esterni, preparati a questo ruolo. La preparazione di questi esami è sicuramente impegnativa e richiede grande serietà, costanza e capacità. Le votazioni date, inoltre, permettono agli allievi ed alle famiglie di avere un quadro preciso e realistico della situazione.
È anche un modo di crescere e di essere coscienti dei propri limiti e delle proprie potenzialità.
La scuola prepara alle audizioni al "Talent Classes" per i talenti in Danza classica e in Danza moderna / contemporanea per aspiranti danzatori interpreti dai 10 ai 18 anni, organizzata dall' Associazione Formazione Professione Danza (AFPDanza) in Ticino e dal supporto di Danse Suisse.
DANZA CONTEMPORANEA
La danza contemporanea nasce in Europa e negli Stati uniti dopo la seconda guerra mondiale. Prosegue la rivoluzione attuata dalla danza moderna a favore di nuove esperienze corporee, avvicinandosi talvolta anche alla recitazione. La contemporaneità è un luogo caratterizzato dalla contaminazione e l’allievo verrà indirizzato verso uno sviluppo tecnico e artistico, lavorando sul proprio corpo, sulla percezione della musica, del ritmo, delle spazio e delle proprie emozioni.
DANZA MODERNA
Nella danza moderna il corpo si muove rispettando nuovi canoni tecnici e espressivi, spinto dalla volontà di trovare un nuovo rapporto con lo spazio e con il tempo. Infatti si dà notevole importanza allo studio del movimento in quanto mezzo di analisi delle dinamiche fisiche che intervengono nello spostamento dei corpi nello spazio (come ad esempio, la forza di gravità).
PILATES MATWORK
Il Pilates Matwork è un sistema di allenamento fisico e mentale (mind-body) basato sul metodo ideato da Joseph Pilates nei primi anni del Novecento. Gli esercizi permettono un miglioramento globale di forza, flessibilità, tonicità, equilibrio e coordinazione.
Il risultato è una muscolatura forte e tonica e allo stesso tempo lunga ed elastica per una postura longilinea ed equilibrata.
ORARI
Vedi tabella oraria dal sito internet www.centrodelballetto.ch
COSTI
Telefonare direttamente alla scuola tel. 091/6841941 - 079/5063659
2 lezioni di prova gratuite
DOVE SIAMO
La scuola si trova vicino ai grandi posteggi Comacini di Chiasso (prima ora gratuita) di fronte alla boutique Cati. A due passi dal confine Italo-Svizzero di Ponte Chiasso.
NOVITA' NOVITA' NOVITA'
PILATES MATWORK per adulti il mercoledì e venerdì dalle 11.15 - 12.00
10 lezioni di 45 min. fr. 150 (1 lezione di prova gratuita)
POLARITY YOGA per tutti (bambini, ragazzi, adulti e anziani) il giovedì 9.00 -10.00 / 10.30 - 11.30 /
12.15 - 13.15
10 lezioni di 1 ora fr. 190 (1 lezione di prova gratuita)
📅 28.01.2026 🕒 18:15 5★
Empfehle ich gerne weiter.
Julia K.
📅 31.07.2025 🕒 21:43 5★
Kann ich nur weiterempfehlen!